간호대학

KANGWON NATIONAL UNIVERSITY
COLLEGE OF NURSING

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간호관리와 관련된 제반 이론들을 학습하고, 이를 실제에 적용하기 위한 방안과 관리전략을 논의한다.

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현대적인 교수이론이 포괄하는 개념체제를 이해하고, 학습의 원리를 이용한 효과적인 교수방법을 학습한다.

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본 교과목은 간호학문의 지식체계 구성을 이해하곡 여러 이론 평가기준에 의해 현대간호이론을 분석하여 분류, 평가한다. 또한 주요 배경 이론이 되고 있는 체계이론, 상호작용이론, 에너지장이론, 발달이론, 적응이론 등을 이해하고 현대간호이론에 접목된 부분을 설명하고 평가ㆍ고찰한다.

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본 교과목은 간호전문직의 교육, 임상, 연구, 행정 분야에서의 컴퓨터 및 정보통신기술의 활용분야를 소개하여 학습자로 하여금 간호정보학에 대한 기초적인 개념을 습득하게 하는 것이 목적이다.

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본 교과목은 간호분야에서 활용하고 있는 최신 정보기술을 고찰하고, 정보기술을 활용에 따른 장단점, 효과성, 절적성, 유용성, 윤리적 문제점을 분석 논의하는 것을 목적으로 한다.

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간호조직에서 간호사가 지도자로서 능력을 발휘할 수 있도록 하기 위하여, 리더십 이론을 고찰하고, 간호 실무에 적용할 수 있도록 학습한다.

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통계학의 개념과 간호학 영역에서 발생하는 자료를 분석하는데 필요한 간단한 통계기법의 계산방법과 통계결과를 해석하는 방법을 익히기 위함이다.

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본 교과목은 간호학이라는 학문적 체계를 이해하기 위하여 간호학 이론의 구성과 기능, 분류, 평가 및 간호이론가들의 이론을 학습함으로써 간호학의 학문적 성격을 규정해보는 과정이다.

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국가보건의료체계의 구성요소인 보건의료자원개발, 보건의료자원의 조직적 배치, 보건의료제공, 국가보건의료체계에 대한 경제적 지원, 국가보건의료체계의 관리측면을 분석하고 국가보건의료체계 내에서의 간호의 역할을 모색해보는데 중점을 둔다.

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건강증진의 개념 및 관련 이론을 이해한 후 생의 주기별, 간호실무장소별 건강증진 사업의 방안을 모색하고 연구방향을 조망하는데 중점을 둔다.

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건강행위를 예측하고 설명하는 이론들과 모형들을 분석하고 간호학에서의 유용성을 토의하며 기존 모형의 수정과 이를 위한 연구방향을 모색하는데 중점을 둔다.

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개념분석 및 개발을 통하여 간호연구 틀을 만든 후 이 연구 틀에 적절한 간호연구방법을 적용하여 심도 있는 간호 연구를 수행할 수 있는 능력을 개발한다.

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기본적인 연구방법론, 연구자료 분석방법, 중급통계를 이수한 석사과정 이상의 학생을 대상으로 개설되는 본 과목은 간호학 영역에서 활용 가능한 고급통계기법에 대한 강의 및 실습 그리고 이들 고급통계기법이 간호학 분야에서 활용된 실제 사례를 찾아 비평하는 사례 발표로 구성된다.

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인간의 신체적 건강 요구에 관한 지식의 토대를 제공하기 위해 본 과목에서는 인체의 보다 전문적인 병리기전 및 생리기능을 검토하고 이에 관한 지식을 습득한다.

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본 교과목은 성인 환자의 건강회복과 증진 및 질병예방을 위한 전문적 간호를 위한 과목이다. 이를 위하여 성인 환자의 건강문제를 보다 심층적으로 분석하고 환자의 삶의 질을 향상시킬 수 있는 타당한 간호중재를 선택하여 임상적 적용을 통하여 연구한다.

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체계적 고찰 및 메타분석은 간호실무 및 정책결정을 위한 과학적 근거를 가지는 건강 및 간호지식체를 제공하는 연구 방법으로서 체계적 고찰은 특정 주제에 관하여 수행된 여러 개별 연구들을 포괄적이며 체계적으로 검색하여 연구결과를 종합하는 체계적 연구 절차를 강의한다. 메타분석은 체계적 고찰을 통하여 도출된 다양한 선행연구결과들을 통계프로그램을 적용하여 수량적으로 종합하는 과정을 강의한다.

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본 교과목은 노인간호연구에 대한 입문과목으로서 노인간호에 대한 이해를 높이고 노인간호연구를 수행할 수 있는 기초적인 능력을 개발하고자 하는 과정이다.

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대학원의 학위과정 중 연구주제에 대한 선정, 연구진행 방향 및 연구 방법과 분석결과를 토대로 논문작성을 위한 전반적인 지도

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대학원 세미나를 통하여 논문을 읽고 정리하는 능력 및 연구주제에 대하여 발표하는 세미나 기술을 익히고 학문적 성과에 대한 세미나를 수행함

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본 교과목은 최근 증가되고 있는 만성건강문제를 가진 대상자를 간호학적으로 이해할 수 있는 능력을 고취하고 만성건강문제를 가진 대상자에게 적절한 간호중재를 탐색할 수 있는 능력을 기른다.

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본 교과목은 부모-자녀관계의 관련 이론들에 대한 분석을 통해 자녀의 발달단계별, 그리고 질병과정 동안 부모의 역할과 아동건강과의 관계를 탐구하고자 하는 교과목이다.

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본 교과목은 실무 간호영역에서 활용될 수 있는 치료적 의사소통의 이론을 학습하고, 기본적 의사소통기술을 실습한다. 환자-간호사 관계에서 치료적 도구로서 간호사의 역할을 이해하고, 환자와의 상호작용 증진과 중재를 위한 다양한 의사소통 방법에 대한 이론과 실제를 익히고, 어려운 상황에서의 의사소통 및 동료와 기타 건강관련 전문직 간의 효율적인 의사소통에 대해서도 학습한다. 이를 통해 임상실무에서 간호사들이 실제적인 도움을 받을 수 있도록 하며, 의사소통 능력을 함양하는 것을 목적으로 한다.

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본 교과목은 대상자의 정상과 비정상을 판단할 수 있는 보다 전문적인 신체 검진 방법을 학습한다.

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이 교과목은 성인간호학영역에서 간호의 본질적 특성을 이해하고 간호실무와 이론과의 관계를 검토하며 간호실무의 근간이 되는 간호중재를 개발하기 위한 이론적 모형을 개발하고 간호중재분류를 체계적으로 이해하기 위한 과목이다.

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이 교과목은 이수학생들로 하여금 스트레스이론의 고찰을 통해 스트레스 개념, 스트레스 원과 그 매개변수, 스트레스로 인한 반응에 대한 이론적인 이해를 돕고 자가간호조절로 스트레스반응을 관리할 수 있는 여러 스트레스 관리 프로그램을 학습하여 임상간호전문가로서 능력을 증진하도록 한다.

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이 교과목은 이수학생들로 하여금 오늘날 주요한 사회문제로 대두되고 있는 알코올 및 약물중독의 실태와 원인 및 행동특성, 이와 관련된 다양한 치료모형을 이해하고 사례를 통한 실제를 학습하여 중독의 예방과 치료ㆍ재활영역에서 실질적인 전문가로 기능할 수 있는 능력을 함양하게 한다.

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가정과 사회 환경 내에서 여성이 경험하는 제문제를 파악하고, 특히 전통적인 질병중심의 의학적 모형을 벗어나서 총체적으로 여성의 건강문제를 이해하며 이와 관련된 사회ㆍ문화적, 경제적, 정치적 제요인을 분석함으로써 여성의 안녕을 최적으로 유지하고 증진하기 위한 간호를 수행한다.

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본 교과목은 일반적인 연구윤리와 함께 인간대상연구를 위해 지켜져야 하는 연구윤리를 학습하고 논문작성의 기본 바탕이 되는 과학적 글쓰기 능력을 향상시키는 것에 중점을 둔다.

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본 교과목은 완화의료의 철학과 실제, 그리고 다양한 대상자를 위한 완화의료의 적용에 대해 탐구하고자 하는 과목이다.

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운동과 건강, 운동의 종류와 특성, 운동의 효과, 질병에 따른 운동처방을 이해하며 운동부하검사방법을 익히고 운동을 이용한 간호중재법의 적용과 개발 및 관련연구를 소개한다

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본 교과목은 간호사 인적자원관리 주요 개념을 이해하고 간호의 질에 미치는 영향과 질 향상을 위한 전략에 대해 학습한다.

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본 교과목에서는 약물이 체내에서 어떻게 흡수되고 대사되어 배설되는지 약물의 생리적인 작용과정을 이해하고, 체내에서 약물의 작용에 영향을 미치는 요인을 학습한다. 또한 신체 계통별 약물군의 작용과 부작용 및 투약 시 주의할 점 등을 학습한다.

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본 교과목은 암발생의 원인, 조기발견, 치료와 예후를 학습함으로써 종양환자에 대한 이해를 높이고 종양환자에게 적절한 간호중재를 탐색할 수 있는 능력을 기른다.

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기초적인 연구방법을 익힌 후, 간호연구 결과에 대한 이해와 비평을 할 수 있는 능력을 습득한다. 또한 간호연구 틀을 수립하기 위한 개념분석 및 개발을 할 수 있는 능력을 갖게 한다.

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정신건강 실무에서 경험과 개념에 근거하는 간호이론과 연구를 탐색하여 정신간호학 원리를 개발하고 사례 분석을 통하여 연구기술을 개발하며 임상간호전문가에게 필요한 이론과 실무에 대한 이해를 증진시킨다.

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본 교과목은 지역사회 간호중재를 위한 기본 지식을 습득하고 이를 기반으로 보건교육 및 상담, 질병감시 및 모니터링, 사례관리, 정책 개발 및 사회 마케팅 등 세부 중재들을 이해하고 실무에 적용할 수 있도록 하는데 목표를 두고 있다.

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지역사회 실무현장인 보건소, 학교, 산업장 등에서 연구문제를 탐색하여 이를 해결 할 수 있는 연구를 설계함으로써 학위논문의 기초가 될 연구계획서를 작성함을 목적으로 한다.

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이 교과목은 지역사회 정신건강간호의 개념을 이해하고 지역사회정신건강의 근간을 이루는 제 모형-공공보건 모형, 체계 모형, 대상자 중심 모형 등-을 분석 비교하며 지역사회 정신간호 대상자에게 간호 과정을 적용하고 최근 연구동향을 파악하며 이를 토대로 지역사회세팅에서 정신건강 간호사업을 수행할 수 있는 능력을 갖추게 한다.

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현대 사회는 소수 그룹의 다양성을 수용해야 한다는 요구가 증가되고 있다. 질적간호연구 방법론은 이러한 소수 그룹의 관점과 환경을 더욱 잘 이해할 수 있게 하고 인간의 이해를 위한 적절한 해답을 제시해 줄 수 있는 학문이다.

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본 교과목은 치매의 병태생리, 증상, 치료, 예방 대한 이해를 바탕으로 환자와 보호자의 안위와 건강 증진을 위한 간호학적 접근을 종합적으로 탐구한다. 치매에 대한 최신 연구 동향과 관련된 이슈를 다루며 치매 환자 환자와 보호자를 위한 실천적 전략을 탐색하고자 한다.

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이 교과목은 기본적인 박사과정의 교과목을 이수한 학생들을 위해 박사학위 논문계획서를 개발해 가는 과정을 도와주기 위해 개설된 것이다. 수강학생은 자신의 논문개발 과정에 대해 발표하고 다른 학생들의 논문계획 발표에 참여하여 토론하는 것이 중요 학습활동이다. 학생의 발표시 각 논문지도교수도 참여한다.

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이 교과목은 기본적인 박사과정의 교과목을 이수한 학생들을 위해 박사학위 논문계획서를 개발해 가는 과정을 도와주기 위해 개설된 것이다. 수강학생은 자신의 논문개발 과정에 대해 발표하고 다른 학생들의 논문계획 발표에 참여하여 토론하는 것이 중요 학습활동이다. 학생의 발표시 각 논문지도교수도 참여한다. 학위논문연습 Ⅰ보다는 학위논문연습Ⅱ에서는 좀더 구체적인 논문계획서가 개발되는 것을 기대한다.

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향기요법은 대체요법 중 한 분야로서 방향성 식물(aromatic plants)로부터 추출한 에센셜 오일을 신체적, 정신적 질병을 치유, 완화 또는 예방하기 위하여 적용하는 치료법이다. 강의 개요는 향기요법의 정의, 역사, 에센셜 오일의 추출법, 화학적 성질, 약리적 효능, 에센셜 오일의 종류, 블렌딩, 적용방법, 향기요법 마사지, 향기요법의 스킨케어 적용의 내용을 중심으로 강의가 진행된다.